素养教育部职责与任务   　　素养教育部是学院素养教育、政治理论教育、心理健康教育的教育教学单位。主要负责五个学期、五个板块课程的规划、开发、教育教学组织和财贸素养证书发放等工作，对财贸高职人才培养特色负责。 　　一、爱心教育 　　1.开发爱心板块理论课程； 　　2.设计与组织爱心的教育教学活动； 　　3.组织爱心教育交流和评比； 　　4.量化和考核爱心教育的成果； 　　5.确定量化打分。 　　二、诚信教育 　　1.开发诚信板块理论课程； 　　2.设计与组织诚信的教育教学活动； 　　3.组织诚信教育交流和评比； 　　4.量化和考核爱诚信教育的成果； 　　5.确定量化打分。 　　三、责任教育 　　1.开发责任板块理论课程； 　　2.设计与组织责任的教育教学活动； 　　3.组织责任教育交流和评比； 　　4.量化和考核责任教育的成果； 　　5.确定量化打分。 　　四、严谨教育 　　1.开发严谨板块理论课程； 　　2.设计与组织严谨的教育教学活动； 　　3.组织严谨教育交流和评比； 　　4.量化和考核严谨教育的成果； 　　5.确定量化打分。 　　五、创新教育 　　1.开发创新板块理论课程； 　　2.设计与组织创新的教育教学活动； 　　3.组织创新教育交流和评比； 　　4.量化和考核创新教育的成果； 　　5.确定量化打分。 　　六、基础工作 　　1.本单位规章制度建设； 　　2.明确主要工作流程和工作标准； 　　3.撰写本单位计划总结； 　　4.本单位信息收集与发布、上报； 　　5.本单位档案管理； 　　6.对外联络与协调； 　　7.负责本单位教工岗位培训； 　　8.提交本单位考核月报； 　　9.本单位经费预算； 　　10.负责本部门网站建设和维护工作，做好思想政治理论课工作、财贸素养教育和大学生心理健康教育咨询工作的信息化建设； 　　11.本部门使用的资产保护与管理； 　　12.完成学院交给的临时工作。